Autor: Vicente Calvo,Juan Antonio Sánchez Garrido
Sekotia.
Madrid (2004). 223 págs. 18 €.
Los autores
de este interesante libro, ambos profesores de secundaria, cuentan con una
dilatada experiencia profesional. Gracias a ella, han entablado con los
adolescentes una estrecha relación, también amistosa, pues se han implicado en
sus problemas y en sus éxitos. Además, han recogido las impresiones de los
alumnos sobre la adolescencia a partir de 400 cartas, de las que setenta se
reproducen íntegramente en un apéndice final. El libro, a diferencia de otros,
ha optado, más que por la vía teórica y por el análisis de las frías
estadísticas, por la visión cercana, realista y concreta que se desprende de
los comentarios subjetivos de los alumnos y alumnas.
Pero el libro
no es un simple muestrario de opiniones de los adolescentes. Los autores tienen
una imagen positiva de las posibilidades de la adolescencia y por eso rechazan
la visión epidérmica y lúdica que muchas veces se ofrece de ellos. En este
sentido, no comparten el bombardeo de mensajes "políticamente correctos"
que se lanzan para conformar la opinión de unos adolescentes que a menudo se
sienten utilizados.
Para los
autores, la televisión (especialmente en las series juveniles), las revistas
dirigidas a los jóvenes y la publicidad han fabricado un utópico modelo de
adolescente que intentan presentar como natural. Un adolescente que esquiva
sistemáticamente el esfuerzo, que vive para el placer, radicalmente egoísta,
compulsivamente consumista y que vive asediado por sus impulsos sexuales,
siempre presentados de manera gratificante y positiva (como sucede con la
propaganda que se hace de la homosexualidad), cuyos problemas
"existenciales" se reducen a nimios e insulsos conflictos personales
y a dramas derivados de la apariencia física.
También
consideran el atractivo de la noche, el fuerte sentido de la amistad, las no
siempre fáciles relaciones con los padres y profesores, la obsesión por dar
rienda suelta a la sexualidad, las diferencias entre ellos y ellas, la
maduración intelectual, la trascendencia del entorno social, el peso de la
música, el atractivo de la religión, etc.
El libro es
especialmente recomendable para padres, profesores y para todos aquellos
educadores que estén implicados en tareas formativas con adolescentes. Junto
con las inteligentes aportaciones de los autores, hay que destacar la jugosa
información de las cartas de los alumnos, que presentan desde dentro, muchas
veces con sentido del humor y una sana cercanía antirretórica, toda la variada
problemática de la adolescencia.
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